李來庫（《天津港口》編輯部）原作，王俊杰壓縮改寫以網站字數限制。

科學是關于自然、社會和思維的知識體系，技術是根據生產實踐經驗和科學原理發展而成的各種生產工藝、程序、方法和技能。

科研成果要用科技論文表述與傳播?？萍颊撐募仁强蒲谐晒臉酥?，又是科技信息傳遞、存儲的良好載體，同時也是推進科技發展的重要手段。

科技人員不但需要具備一定的專業知識和科學研究能力，而且還應具備遣詞、造句、立意、謀篇、表達、邏輯、語法、修辭等各種基礎寫作修養和技能，這樣才能更好地對所從事的工作進行總結、挖掘、深入、交流和提高。

1  科學研究與科技論文

科學研究包括對科學和技術的研究，是運用觀察、實驗、比較、分析、歸納的方法，把感性材料加以研究，提高到理論水平的工作?？茖W研究是從自然現象的發現到技術發明的過程，是從原理到產品的過程，是從基礎理論研究到應用研究、開發研究的過程。美國資源委員會定義：“科學研究工作是科學領域中的探索和應用，包括對已經產生的知識的整理、統計，圖表及其數據的收集、編輯和分析研究工作?！笨茖W研究工作包括兩個部分：一是整理知識，是繼承、借鑒，是分析、鑒別和整理已產生的知識，使之系統化；二是創造知識，是發展、創新，是發現、發明，是解決未知的問題。

根據上述解釋，科學研究的定義應該是：創造、修改、綜合知識的探索行為。

1.1  科技論文定義及其分類

1.1.1  科技論文的定義

科技論文是報道自然科學研究和技術開發創新性工作成果的論說文章，是運用概念、判斷、推理、證明或反駁等邏輯思維手段，分析表達自然科學理論和技術開發研究成果。

科技論文區別于其他文體的特點：科技論文是創新性科學技術研究工作成果的科學論述，是理論性、實驗性或觀測性的新知識的科學記錄，是已知原理應用于實際中取得新進展、新成果的科學總結。

1.1.2  科技論文的分類

1)就科技論文發揮的作用來看可分為３類：一是學術性論文；二是技術性論文；三是學位論文。

(１)學術性論文。指研究人員提供給學術性期刊發表或向學術會議提交的論文，它以報道學術研究成果為主要內容。學術性論文反映了該學科領域最新的、最前沿的科學技術水平和發展動向。這類論文應具有新的觀點、新的分析方法和新的數據或結論，并具有科學性。

(２)技術性論文。指工程技術人員為報道工程技術研究成果而提交的論文，這種研究成果主要是應用已有的理論來解決設計、技術、工藝、設備、材料等具體技術問題而取得的。技術性論文對技術進步和提高生產力起著直接的推動作用。這類論文應具有技術的先進性、實用性和科學性。

(３)學位論文。指學位申請者提交的論文。

2)按研究方式和論述內容來看，科技論文可作如下分類：

(1)實驗、試驗研究型。針對科技領域的一個學科或一個專題，有目的地進行調查與考察，試驗與分析，或進行相應的模擬研究，得到系統的觀察現象、實驗數據或效果等原始資料和分析結論。原始資料準確齊備，往往成為進一步深入研究的依據與基礎。實驗研究型的論文占現代科技論文的多數。這類論文不同于一般的試驗報告，其寫作重點應放在研究上。它追求的是可靠的理論依據，先進的實(試)驗設計方案，先進、適用的測試手段，合理、準確的數據處理及科學、嚴密的分析與論證。

(2)理論論證型。指對基礎性科學命題的論述與證明，或對提出的新的設想原理、模型、機構、材料、工藝、樣品等進行理論分析，使其完善、補充或修正。如對各學科公理、定理、原理、原則或假設的建立、論證及其使用范圍、使用條件的討論。這類論文主要是提出新假說，通過數學推導或邏輯推理，從而得到新的理論，包括定理、定律和法則。其寫作要求是數學推導要科學、準確，邏輯推理要嚴密，并準確地使用定義和概念，力求得出無懈可擊的結論。

(3)發現、發明型。記敘所發現事物的時間、背景、現象、本質、特性及其運動變化規律和使用前景的文章；闡述所發現裝備、系統、工具、材料、工藝、方法、配方形式及其功效、性能、特點、原理和使用條件的文章。

(4)設計、計算型。指為解決工程、技術、管理問題而進行的計算機程序設計；某些系統、工程方案、機構、產品的計算機輔助設計和優化設計以及某些過程的計算機模擬；某些產品（包括整機、部件或零件）或物質（材料、原料等）的設計或調、配制等。對這類論文的總的要求是相對要"新"，數學模型的建立和參數的選擇要合理，編制的程序要能正常運行，計算結果要合理、準確；設計的產品或調制、配制的物質要經試驗證實或經生產、使用考核。

(5)綜合論述型。這是一種比較特殊的科技論文，與一般科技論文的區別在于不要求研究內容具有首創性，盡管好的綜述文章常常包括未曾發表過的新資料和新思想，但是它要求撰稿人在綜合分析和評價已有資料的基礎上，提出特定時期內有關專業課題的發展演變規律和趨勢。

綜述文章的題目一般較籠統，篇幅較長，寫法主要有兩類：一類以匯集文獻資料為主，輔以注釋，客觀而較少評述，年度評述即此；另一類著重評述，通過回顧、觀察和展望，提出合乎邏輯的具有啟迪性的看法和建議，這類文章撰寫要求較高，具有權威性，往往能對學科的發展起到引導作用。

(6)其他型（如學術爭鳴）。

1.2  科技論文的作用

1）科學研究的手段

科學技術研究是一種創造性的、十分復雜的思維活動，它不但要求研究者具有一定的知識，而且需要借助于設備、儀器和工具等物質條件，更不能離開語言、文字的運用。復雜的思維活動光靠腦子想和嘴巴說，既看不見又摸不著，難以連貫起來思索、斟酌和推敲。寫到紙面上之后，研究者通過反復思考和仔細斟酌，把思路引向深遠、寬廣的境地，使朦朧的意識明確化，使疏漏的思想嚴密化，使膚淺的見解深刻化，使難解的問題開朗化。寫作猶如數學解題當中的畫圖解題法。

論文的發表一般是在科研終了或某一階段，而論文的寫作作為科研的手段，需要在科研過程中構思和撰寫，把各個階段上思維和研究的成果用文字等書面材料記錄下來。對某個階段觀測和收集到的數據、資料、情況、信息進行整理和加工（即寫作），往往能對自己研究的課題做出更加深入的探討，發現和彌補不足，或者引起新的聯想和新的思索，產生新的認識，從而使研究工作達到新的階段或提到新的高度。有時還會在寫作中產生新的靈感，甚至找到有重大價值的新的研究課題。

２）科研成果的標志

科技工作者發表科技論文的質量和數量，是衡量他創造性勞動的效率和成果的重要指標，及時準確地發表科研成果和科技論文，具有特別重要的意義。論文的發表就是把科研成果公之于世。只有如此，科研成果才能為社會所知，為社會所承認，成為社會知識的組成部分，進而轉化為社會生產力。已發表的科技文獻是確認科技工作者對某項發現或發明有優先權的基本依據，在知識產權保護日益完善的今天尤為重要。所以成熟的科研成果和科技論文，要盡早地發布或發表，切莫坐失良機。

３）科技交流的工具

科技論文不受時間、地點的限制，是科技信息傳遞、存儲的良好載體，是科技交流的基礎?？萍颊撐牟粌H有它應用的必要性，而且有它應用的廣泛性?？茖W技術領域中的很多發現、發明，都是從交流開始的?？萍颊撐囊坏┌l表出來，就作為人類科技知識的一分子而存在，成為人類共同的知識寶庫中的新的財富。當人們從科技論文中得到啟發，解決了自己在科研或生產中存在的問題時，科技論文就顯示了它對科學技術和生產發展的巨大威力。論文的寫作與發表，對于提高研究水平、減少無效勞動和推動科學技術發展起著不可低估的作用。

４）能力培養的途徑

現代社會要求人們終身學習，為了能夠適應越來越高的工作需要，必須不斷學習，系統地掌握本專業的基礎知識、基本理論以及必要的操作技能。為了發揮創造力，培養獨立工作和解決實際問題的能力，就要選擇比較合適的課題，綜合運用所學知識去研究課題要解決的問題，并撰寫論文。在這個智力開發和獨立工作能力培養的過程中，能夠有效掌握研究問題的方法，提高認識能力和思考能力，發揮創造力，提高表達能力。

科技論文寫作水平的高低，往往直接影響科技工作的進展。質量高的科研選題報告或建設項目可行性論證報告，可以促進項目盡快上馬；反之，質量差的論文，會妨礙科研成果得到公認，妨礙新理論、新方法被人們所接受，妨礙先進技術得到迅速推廣。退一步講，盡管研究成果具有以論文形式發表的價值，但由于文稿寫作質量差，也不易被期刊編輯部門所接受，其傳播速度和廣度將大受影響。因此，科技工作者應當掌握科技論文寫作方法，了解文稿質量和規格要求，熟悉有關的國家標準和規定，并通過寫作實踐，不斷提高寫作能力，從而得心應手地寫出符合要求的論文，即學術價值或實用價值高、科學性強、文字細節和技術細節表達規范性好的科技論文。

1.3  科技論文的特點

１）科學性

科學性是科技論文的生命?？萍颊撐牡目茖W性包括三層含義：

一是論文內容的科學性。表現為論文的內容是真實的，是可以復現的成熟理論、技巧或物件，或者是經過多次使用而成熟能推廣應用的技術。

二是論文表述的科學性。表現為表述的準確、明白，這是表達最基本的要求，語言的使用上要十分貼切，沒有疏漏、差錯或歧義。表述概念要進行科學定義或選擇恰當的科學術語，消除口頭語言的模糊性。表述數字要有符合要求的數值，要準確表述數值。

三是論文結構的科學性?？萍颊撐氖强陀^事物事理的反映，其結構應具有嚴密的邏輯性，要能運用綜合方法從材料得出結論。

２）創造性

所謂創造性，就是要有所發現、有所發明、有所創造、有所前進，要以科學的、實事求是的、嚴肅的態度提出自己的新見解，創造出前人沒有過的新理論或新知識，而決不能人云亦云，簡單重復、模仿、因襲前人的工作?？萍颊撐牡膭撛煨哉f的是創造的有無，并不是指創造的大小。一篇論文，其創新程度可能大些，也可能很小，但總要有一些獨到之處，總要對豐富科學技術知識寶庫和推動科學技術發展起到一定的作用?！笆状翁岢觥?，“首次發現”，當然是具有重大價值的研究成果，這畢竟為數不很多；在某一個問題上有新意，對某一點有發展，就屬于創新的范圍。在實際工作中，有很多課題是在引進、消化、移植國內外已有的先進科學技術，或者應用已有理論來解決本地區、本行業、本系統的實際問題，只要對豐富理論、促進生產發展、推動技術進步有效果、有作用，報道這類成果的論文也應視為有一定程度的創新。

科技論文的寫作不應與教科書（講義）和實驗報告、工作總結等同。教科書是介紹和傳授已有知識的，主要讀者是外行人、初學者，因此十分強調系統性、完整性和連續性，寫法上要力求循序漸近，深入淺出。實驗報告或工作總結要求詳細反映實驗過程和操作、數據資料、做了哪些工作、怎么做的、有什么成績和缺點、有什么經驗和體會等，即使是重復別人的工作也要寫進去?？萍颊撐膱蟮赖氖亲髡咦约旱难芯砍晒?，與他人重復的研究內容，基礎知識，一般性、具體的實驗過程或數學推導，比較淺顯的分析等都應刪去，或者只作簡要交待和說明，主要突出自己的心得，同時應對原始材料有整理、有取舍、有提高，要形成新觀點、新認識、新結論。

３）學術性

所謂學術，是指較為專門、有系統的學問。學術性是科技論文的本質特征，也是區別于其它科技文體的基本特點?？萍颊撐氖亲h論文的一種，同樣由論點、論據、論證構成?？萍颊撐囊欣碚摳叨?，要分析具有學術價值的問題，要研究專門的、有系統的學問，要引述事實和道理論證自己的見解。

４）理論性

科技論文要將實驗、觀測所得的結果，從理論高度進行分析，把感性認識上升到理性認識，進而找到帶有規律性的東西，得出科學的結論。論文所表述的發現或發明，不但具有應用價值，而且還應具有理論價值，使論文具有較濃的理論色彩。

5）規范性和可讀性

發表科技論文是為了交流、傳播、儲存新的科技信息，讓他人利用，因此，科技論文必須按一定格式寫作，必須具有良好的可讀性。在文字表達上，要求語言準確、簡明、通順，條理清楚，層次分明，論述嚴謹。在技術表達方面，包括名詞術語、數字、符號的使用，圖表的設計，計量單位的使用，文獻的著錄等都應符合規范化要求。一篇科技論文失去了規范性和可讀性，將嚴重降低它的價值，有時甚至會使人懷疑它報道的研究成果是否可靠。

2  寫好科技論文的前提

2.1  破除迷信，樹立自信

科技論文寫作是在科學研究的基礎上進行的。有的人對科研有種神秘感，認為自己不是搞科研的料，搞科研寫論文是科學家、教授們的事。其實，科學實驗、技術研究、創造發明、裝備改進、技改技革、理論探討、整理知識、技術推廣、經驗介紹等都是科研，都可以獲得研究成果。

只要打破滿足現狀、思想僵化、習慣老路、迷信權威、害怕失敗以及自覺不如人的自卑心理，人人都可以科研，都可以撰寫科技論文。沒有文憑的人可以搞科研，平凡的崗位上也能創造奇跡。

2.2  立足本崗，培養興趣

興趣是事業的基石，結合本崗實際工作，發展、培養對某一方面知識和技術的興趣，激發進一步探索研究的欲望，對寫好科技論文大有裨益。

2.3  勤于思考，勇于實踐

對于自己所從事的工作，經常問一問自己：“有哪些工作該做而沒有做?有哪些工作做得還不夠好？怎樣才能把這項工作做得更好？”針對特定問題學習相關的知識，借鑒別人的經驗，分析自身特點，拿出自己的措施，大膽實踐，就一定能夠取得成效，同時也為撰寫科技論文創造了條件。

2.4  善于總結，廣泛交流

很多科技人員具備了扎實的專業基礎知識、豐富的實際工作經驗、非常強的動手操作能力，也親歷過大量科技含量高的技術工作，但卻把寫科技論文視為畏途。工作出色，貢獻很大，但成果甚少，這于私于公不能不說是一種莫大的浪費和損失。嚴格來講，這也是工作失職的一種表現。

應該養成一種習慣：工作一段時間以后，靜下心來，回顧、總結工作，反思存在的問題，摸索規律，萃取經驗，與同行交流，相互促進。這樣便能在最短的時間內，最快地提高工作能力和水平。

3  科技論文的選題

選題就是決定論文寫什么和怎么寫，就是選定論述的主要問題。選題是關鍵，選好題目就等于寫好論文的一半。

很多一線工作人員雖有豐富的實踐經驗，但寫起論文來卻往往不知從何下手。其實，這就是一個論文選題的問題，并不難解決。選題時要注意以下幾點。

一是選題方向與專業對口。怎樣去發現問題，確定論題呢？以下幾點可供參考：從主管部門、專業學會和各類研討會等指定的研究課題中，篩選出符合自己的工作實際和專長的典型問題作為論題；實踐中注意細心觀察，勤于思考，就自己體驗較深、觸發靈感的事情，加以提煉，將其上升到理論高度，形成論題；認真閱讀書刊雜志，在綜合、借鑒別人科研成果的基礎上，受到有關論點和問題的啟示，發現論題?？傊?，發現問題的關鍵在于"留心"。只要平時留心，注意積累，好的選題是時刻都可能出現在你的思維之中。有了想法，就要立刻記下來，為以后進行篩選或提煉論題做好準備。

二是選題要考慮主客觀條件，應對自己有正確的客觀估計，如自己掌握材料的深度和廣度，駕馭材料的能力，對課題的理解程度等。根據自己的長處和興趣愛好，揚長避短，充分發揮主觀優勢。要充分了解學術界的研究現狀，如本課題研究已有的成果，還存在哪些問題，尚待研究、解決的問題及迫切程度，社會需要和科學發展的趨勢等等。結合主客觀條件才能選出適合自己的課題。

三是選題時間適宜，選題要盡量早些，以便有充分的時間積累材料。但又不宜過早，過早選題，自己的專業知識還比較單薄，對本學科領域研究狀況知之甚少，貿然選題，難免失之偏頗。有了一定的專業基礎，不至于茫然無從，又可以比較從容地準備材料，也有時間和精力深入探討。晉升職稱時再考慮選題，就會顯得很倉促，無暇把問題考慮成熟，研究透徹，投稿成功的幾率很小。

四是課題難易、大小要適度。選擇的課題難易要適度。難度大的課題當然更有科學價值，但對參加工作不久的人來說，往往力不勝任，難以完成。

在選題時，要根據本人的專業基礎和時間及其它相關因素，如資料條件、經費等，綜合考查以選擇大小適當的課題。否則，課題過大，問題難以研究深入，可能導致虎頭蛇尾，草草收攤；題目過小，不能充分挖掘自己的潛力，發揮自己的才能，論文達不到應有的水平和深度。

3.1  問需求——羅列需求問題

1）年輕人：目前工作還存在那些不足？那些地方還有進一步改善的余地？別人、別的單位在哪些方面做得更好？我還有那些東西該懂但還不懂？以后怎么辦？

2）工作多年的人；除上述問題外，更應該考慮：曾經關注過那些問題？在哪些方面傾注了心血？哪些方面有與人不同的經驗和體會？我自己的新想法和新做法可以在什么地方使用和推廣？

3.2  深——深入一步

選題前要弄清這樣幾個問題：關于本題目研究的歷史和現狀；前人的思想和重要的研究成果；已經解決的問題；存在爭議的問題；爭議的焦點和問題和癥結；論爭各方的代表性觀點、人物及其著述；研究的薄弱環節及尚待開拓的領域；實踐中出現的新情況、新問題……，總之要從大面上摸清本問題的基本情況。要站在前人的肩上，而不是盯住前人的腳底。站在前人肩上，一是指在深刻掌握前人知識與研究成果的前提下，選取“前沿性”課題；二是指從前人思想或研究中獲得啟迪。有勇氣去研究前人接近而沒有解決和提出的問題，既意味著繼承，又意味著發展、創新和突破。

3.3  奇——從容易被忽略處選題

許多平淡無奇的現象，最容易被人們忽略，往往存在可供研究的新境界。勤學好問的人遇事總要問個為什么。司空見慣的現象不引人注意，如果能認真細心觀察，并提出為什么的問題，就很容易找到需要研究的課題。牛頓與蘋果的故事即是如此。

3.4  新——從開拓創新中選題

魯迅先生說：“世界上本沒有路，走的人多了也便成了路?！痹诳茖W研究中，要善于探索，敢于開拓新領域。選題本身就是一種創造。人們創造力的強弱，取決于知識貯存的多寡、應用知識的技巧與想象力是否豐富。有淵博的知識和豐富的想象力，就敢于跨入生疏的學科，就敢于沖擊不可逾越的禁區。這類選題，選擇者除了具有學識之外，還必須有膽略，有高度責任感和嚴肅認真的精神。

3.5  巧——從意外獲得中選題

在研究過程中，有時會出現意外的偶然的現象，對這類現象，不要輕易糾正它、排斥它，應該深入研究它，即使不屬于自己研究范圍和專業，也應該去深入地探討它。這種意外會給我們以新的啟迪，追蹤下去，往往會產生新的課題。X射線就是從一次意外中發現的。

3.6  實——從實際工作中選題

除科研工作者外，各行各業的工程技術人員、業務人員、管理人員、教師、學生、工人、農民等，都可以結合自己的工作開展科學技術研究，撰寫科學技術論文。結合實際工作撰寫論文，題目可以不拘一格。諸如理論性的推導和探索，實踐經驗的分析和總結，產品開發和生產管理中的問題研究，科技研究的階段總結，新技術、新理論、新方法的推廣、應用和深化，對產品、工藝、組織、管理的建議和設想，對理論和實踐問題的研討等等。

3.7  改——從改革進步中選題

我們有幸處于改革開放的年代，置身于世界經濟一體化的洪流之中，每時每刻都會感受到改革進步的觸動。政治體制的改革使國家更加民主開放，經濟體制改革使人民實現小康，科技創新使我們迎頭趕上。所有這些，都為我們選題提供了廣闊天地。港口科技工作者在工藝改進、質量攻關、技術改進方面，在學習、消化推廣和應用國內外先進技術方面，在防止和排除重大隱患方面，在大型和高精尖設備的安裝、調試、操作、維修和保養方面有成績顯著、貢獻突出、確有推廣價值的技術成果，雖不是創造發明，但為企業及社會創造了直接或間接經濟效益的項目都可以寫。

只要我們以強烈的責任心、上進心和創新意識審視一切事物，啟迪智慧、激發靈感、捕捉信息，就一定遴選出合自己探索、研究的課題。

4  科技論文的資料收集

4.1  資料收集的重要性

科技論文是表述科研成果的文章，詳細占有資料，是科技論文寫作的前提條件?？茖W研究的本質是發現事物的內在規律，揭示其蘊含的真諦?！耙幝伞笨偸谴嬖谟诖罅康默F象之中，“真諦”總是蘊含在紛繁的資料之中。詳盡占有資料，才有可能從中“析出”其固有規律，而不是臆造“結論”。

資料是文章的血肉，是內容的組成部分，是論文論點的依托和支柱。只有論點，資料貧乏而論據不足，論點會蒼白無力。問題的發現及其解決線索存在于資料之中，資料占有越充分，問題越清楚。占有相當數量的資料，才能搞清在研究題目的范圍內哪些問題尚未解決，哪些問題尚未提出。圍繞這些問題再收集更多資料，才可能弄清問題的關鍵在哪里，才可能找到問題的正確答案。

4.2  收集資料的要求與方法

1）要求

（１）必要而充分。必要即必不可少，缺此不能表現主題。寫作時應緊緊抓住這類材料，而與主題無關的材料，則不論來得多么不容易也不要采用，一時用了修改時也應割愛。充分即量要足夠，沒有一定的數量就難以將問題論證清楚，即所謂“證據不足”。

（２）真實而準確。真實即不虛假，材料來自客觀實際，即來自社會調查、生產實踐和科學實驗，而不是虛擬或編造的。準確即完全符合實際?？萍颊撐氖謴娬{科學性，任何一點不真實、不準確的材料，都會使觀點損失可信度和可靠性，從而使論文的價值降低或完全喪失；因此，研究方法、調查方式和實驗方案的選取要合理，實驗操作和數據的采集、記錄及處理要正確，才能獲得真實而準確的材料。寫作時要盡量用直接材料；要分析和核對間接材料，引用時要在全面理解的基礎上合理取舍，避免斷章取義，更不能歪曲原意；形成發展材料時，要保持原材料的客觀性，避免主觀因素造成失真。

（３）典型而新穎。典型即材料能反映事物的本質特征。這樣的材料能使道理具體化，描述形象化，有較強的說服力。要獲得典型的材料，調查和研究工作必須深入，否則難以捕獲事物的本質；應善于從眾多、繁雜的材料中取其具有代表性的，而將一般性的材料果斷舍去。新穎即新鮮，不陳舊。要使材料新穎，關鍵是要做開拓性工作，不斷獲得創新性成果；同時，收集文獻資料面要廣，量要大，并多作分析、比較，從中選取能反映新進展、新成果的新材料，而摒棄過時的陳舊材料。

2）方法

科技論文的資料，主要包括科技專著、科技報告、科技文摘、專利文獻、技術標準、各種論文集（包括期刊論文、匯編論文、會議論文、學位論文等）、調研報告、實驗報告、試驗技術報告、觀測記錄（包括記錄數據、圖紙、照片、錄音、錄像等）、技術鑒定資料及學報等。收集方法有：

（1）參加有關實驗、試驗、調查研究，取得第一手資料。

（2）參加學術報告會、技術鑒定會、學術交流會、技術研討會、項目論證會等，索取相關資料。

（3）參看《全國新書目》并到書店選購有關著作及期刊。

（4）在圖書館檢索、閱讀、復制并索取或借閱有用資料。

（5）從互聯網有關單位或網員處取得有關資料，從同行、朋友處得到有關科技文獻。

（6）互聯網上的資料可以作為參考，但一般不能當作依據。

5  科技論文的結構與表達方式

5.1  科技論文的結構

5.1.1  結構的概念

科技論文，有了好的主題和材料才能“言之有物”，有了好的表達方式才能“言之有理”，有了好的結構才能“言之有序”。構成整體的各個部分及其結合方式，稱為文章的結構。結構是文章的骨架，沒有一個好的結構，就會使材料散亂無序，文章的內容就難以得到充分有力的表現。如同園林布局，同樣的花木山石，安排不好就會使人索然無味，安排精巧就會給人以山回路轉、曲徑通幽的美感。

5.1.2  結構的要求

１）緊扣主題

主題是文章的靈魂與統帥，結構是表現主題的形式與手段。當文章的主題確定之后，全篇論文都集中圍繞主題展開闡述與論證，做到“文必扣題”。因此文章結構的安排要為突出主題服務。無論內容安排的先后，詳略主次的配合，層次段落的確定，敘述議論的結合，都要服從并服務于主題的需要。若無主題，文中的材料只能是機械的、零亂的堆砌，使讀者不知文章所云何事、何理。切不可想到哪里寫到哪里，甚至把與表現主題無關或關系不密切的材料引入正文。所以，結構的安排，首先應該是有利于文章緊扣主題。

２）完整統一

主題是一個完整的思想，要表達這個完整的思想，必須有一個完整的結構。所謂完整統一，是要將構成文章的各個部分和諧地、有機地組織到一起，使文章組織上協調，格調上一致，做到層次清楚，脈絡分明；前后呼應，詳略得當；章節之間環環相扣，成為一個完整的統一體。

３）合乎邏輯

科技論文是直接揭示真理，主要是表明一個觀點或說明一個道理。所以要求它的結構必須符合人們認識事物的規律。而提出問題、分析問題、解決問題的過程正符合人們認識問題的思維規律。根據事物的邏輯關系安排結構，確保結構嚴密，合情合理，合乎邏輯。

5.1.3  結構的內容

論文結構的內容，包括層次、段落、開頭與結尾、過渡與照應、詳寫與略寫，層次最重要。

層次是指文章內容的編排次序。它是事物發展的階段性和人的思維發展的進程在文章中的反映，是文章內容展開的具體步驟?？萍颊撐牡某Ｒ娊Y構：

1）并列結構

就是先提出總論點，然后分別從各個方面或不同的角度進行說明、論證，最后再加以總結。

2）遞進結構

這種結構是根據事物的發展，由淺入深、由表及里、由此及彼、由因及果或由果及因地逐層闡發、深化，把主題闡述清楚。由現象到本質，一氣呵成地把事理說透。這種結構方式通常有按時間順序、按空間順序和按推理順序等幾種。

3）樹枝式結構

是指在總論點下，有兩個或兩個以上分論點，再往下有支撐分論點的材料單元，其余類推。

4）綜合式結構

科技論文的寫作，很少用單一的結構方式來安排層次，常常是配合使用多種結構方式。

5.2  科技論文的表達方式

5.2.1  敘述

敘述，是用來交待與揭示事物或現象發生、發展、變化過程的一種表達方式，是一種最基本、最常用的表達方式，凡是需要交待過程、顯示發展、反映變化的地方，都要用這種表達方式。

敘述要交待清楚什么人、什么事、什么原因、什么時間、什么地點、什么結果，這六個什么，就是人們常說的敘述六要素。

5.2.2  說明

說明指使用簡潔的語言解說清楚實體事物的形態、構造、性質、特征、功能、成因、關系，抽象事物的概念、特點、原理、演變、異同等，要求內容科學、表述明確、態度客觀。分為定義說明、詮釋說明、分類說明、舉例說明、比較說明、分解說明、數字說明、圖表說明等。

5.2.3  議論

議論就是議事說理，它是運用概念、判斷、推理等邏輯形式，通過擺事實、講道理、辨是非，對客觀事物、事理進行科學的分析論證，以表達作者的觀點和態度。它的作用在于使文章鮮明、深刻，具有較強的哲理性和理論深度。對議論的要求是論點正確鮮明，論據典型充實，論證符合邏輯。

1）議論三要素

（ｌ）論點

論點是作者對客觀事物所提出的自己的主張、見解或設想。由于論點是一個判斷，所以也叫論斷。

在一篇論文中，一般有一個中心論點和若干個分論點，各個分論點可以是從屬的，也可以是并列的，它們是一個相互依賴、密切聯系的整體。中心論點是最基本、最主要的論點，是論文的中心，是各層次、各部分論點的核心；分論點從不同層次、不同角度來支持、證明中心論點，從屬于中心論點，也可以說它是中心論點的論據。分論點和中心論點的關系是局部和整體的關系。

中心論點是論文的靈魂，既是論證的出發點，又是論證的歸宿點，是貫穿全文的一條主線。對論點的主要要求是正確、新穎、鮮明、集中、深刻。

（２）論據

論據是用來證明論點的根據，是作者從大量信息中優選出來證明論點的材料。作為論據的材料主要有兩類：一是理論論據，包括定義、原理、定律、公理、規律、公式等等；二是事實論據，包括現實材料、典型事例、調查報告、歷史事實、工作經驗以及統計數字等等。

論據是議論的基礎，也是作者形成論點的基礎。論據從材料中精選、加工而來，是論點的支柱。只有積累了諸多論據材料，才能動手寫作論文。對論據的要求是：必須為論點服務，真實可靠、充實有力，新穎、生動、典型。

（３）論證

論證是運用論據證明論點的過程和方法，也就是用正確的推理和具體的事實分析問題、解決問題的過程，是通過科學思維發現真理的重要形式。論證要合乎邏輯，體現出論點和論據之間的內在聯系，符合客觀事物的發展規律。

論證分為兩類：一是以闡述論點為主，用充分的論據證明論點的正確性，叫做“立論”；二是以駁斥論點為主，叫“駁論”，也叫“反駁”。

論證的要求：一是要抓住要害，揭示本質，用發展的眼光一分為二地看問題。二是論證過程要嚴密有邏輯性，不偷換概念，不以偏概全。三是駁論要以理服人，有理、有據、有節。

2）論證的方法

（ｌ）歸納論證

歸納論證又叫例證法，或叫事實論證。是用事實作論據，舉例說明論點，是由若干個別的、特殊的事例推導出一般性結論的論證方法。它通過對個別事例的分析與研究，歸納其共同屬性，綜合其共同本質，從而得出普遍性論點。

例如，一篇為證明“知識老化速度的加快，知識失效率也隨之越來越高”的文章中寫道：在50年代，每隔５年知識的失效率為25%；到70年代，達40%……新技術的研究周期大大縮短，例如紙，從發明到廣泛使用，歷時1000年；蒸汽機花了80年，飛機20年，而激光只花了2個月！事實告訴我們：人的聰明才智，正經受著嚴重挑戰。

歸納論證既可歸納若干獨立的事實，也可以歸納某一事物的若干方面，還可以歸納某一事物發展的幾個不同階段。一般來說，如果已經掌握了大量事例，需要從中探索出一個共同性的、具有普遍意義的道理，宜運用歸納論證。

歸納論證在科技論文寫作中得到廣泛應用。運用時注意列舉的事實必須正確、真實、典型、具有代表性，防止出現羅列材料、堆砌事例的“兩張皮”現象。

（２）演繹論證

演繹論證又叫引證法，或叫事理論證。就是以一般事理為論據，論證個別事物，從而推導出新的結論。它通過某一科學原理或公認的道理，推出一個新的結論，反映由一般到特殊的認識過程。

演繹論證在邏輯學中稱為三段論式。大前提是一般性的原理原則，小前提是論證的個別特殊的對象，結論是推導出的特殊事物的結論。

例如毛澤東在《為人民服務》一文中，在評價張思德的死時這樣寫道：人總是要死的，但死的意義有不同。中國古時候有個文學家叫做司馬遷的說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！睘槿嗣窭娑?，就比泰山還重；替法西斯賣力，替剝削階級和壓迫人民的人去死，就比鴻毛還輕。張思德同志是為人民利益而死的，他的死是比泰山還要重的。

上例就是典型的演繹論證?！盀槿嗣窭娑?，就比泰山還重”是大前提（一般事理）；“張思德同志是為人民利益而死的”是小前提（個別事物）；張思德的死“是比泰山還要重的”是結論。

運用演繹論證最要緊的是作為論據的一般原理（即大前提）必須正確，符合客觀實際，否則就推出錯誤的結論。演繹推理在幾種推理中可靠性最大，所以演繹論證說服力最強，在科技論文中得到廣泛應用?？萍嘉墨I大量的公式推導，也都是演繹論證。

（３）類比論證

把兩個同類或相似的事物作比較而證明論點方法，叫類比論證。這是從已知事物的某種屬性，推論出相類似的另一種事物也會有某種屬性的方法。

例如：就鏈式裂變反應而言，原子反應堆的確與原子彈同出一轍。有人以此為理由，認為原子反應堆中裝有大量的核燃料，萬一發生核爆炸，那就禍患無窮，其實這種憂慮是大可不必的。打個比方吧！用一根火柴可以點燃茅臺酒，但是無論如何也無法點燃啤酒。這是因為茅臺酒中的酒精濃度在60％以上，而啤酒中的酒精含量只有百分之幾。同樣理由，原子彈用的核炸藥含鈾235在90％以上，而一般輕重水反應堆中用的核燃料一般含鈾235僅為百分之幾。原子彈中巨大的能量是在一剎那間（百分之幾秒內）迸發出來的，而原子反應堆中能量積累過程卻要比原子彈慢得多。因此，萬一原子反應堆失去控制，也絕不會象原子彈那樣產生核爆炸，頂多造成核燃料熔化，反應堆解體。而對此在設計反應堆時就采取了防范措施。

類比推理的結論在未被實踐驗證之前是或然的。盡管如此，在科學研究和發明創造中是不可缺少的。類比論證的優點是：可以啟發人的思路，幫人們提出科學假設。

（４）反駁論證

反駁論證時，既要研究對方的論證方式是否合理、是否遵守邏輯推理規則，又要推敲對方議論文的整體，分析各個子系統是否協調、匹配。從中挖掘問題，尋找矛盾、漏洞和謬誤予以反駁。

6  科技論文的撰寫格式及其要求

科技論文一般包括以下8個部分：題名、論文作者、摘要、關鍵詞、引言、正文、結論和參考文獻。如有必要，可加封面、題名頁、目次頁以及附錄等。

6.1  題名

題名又叫題目、文題、標題，是科技論文的中心和總綱。

要求準確恰當、簡明扼要、醒目規范、便于檢索。

忌諱皮大餡小、盲目拔高、詞語重復、語序錯亂。

6.1.1  準確恰當

要求論文題目能準確表達論文內容，恰當反映所研究的范圍和深度。

常見毛病是：過于籠統，題不扣文。如"金屬疲勞強度的研究"過于籠統，若改為針對研究對象來命題，例如"鐵鎳合金材料疲勞強度的研究"，這樣的題名就要貼切得多。再如"35Ni-15Cr型鐵基高溫合金中鋁和鈦含量對高溫長期性能和組織穩定性能的影響的研究”，這樣的論文題目既長又不準確，題名中的35Ni-15Cr是何含義，令人費解！是百分含量？是重量比？體積比？金屬牌號？或是其它什么，教人不得而知！這就叫題目含混不清。解決辦法就是站在讀者的角度，清晰點示出論文研究的內容。假如上面的題目中指的是百分含量，可放在內文中說明，標題中只需反映含Ni和Cr這一事實即可?？尚薷臑椋骸颁X鈦含量對鎳鉻型鐵基合金高溫性能和組織穩定性的影響”。

關鍵問題在于題目要緊扣論文內容，題要扣文，文也要扣題。

6.1.2  簡明扼要

力求題目的字數要少，用詞需要精選。一般希望論文題目不要超出20個字，但不能一味追求字數少而影響題目對內容的恰當反映，兩者確有矛盾時，必須力求表達明確。

常見的繁瑣題名如"關于鋼水中所含化學成分的快速分析方法的研究"，其中"關于"、"研究"等詞匯如若舍之，并不影響表達。凡是論文，總包含有研究及關于什么方面的研究，所以上述題目可精煉為"鋼水化學成分的快速分析法"，字數從21個減為12個，讀起來干凈利落、簡短明了。

若簡短題名不足以顯示論文內容或反映出屬于系列研究的性質，則可利用正、副標題的方法解決，副標題用來補充說明特定的實驗材料、方法及內容等，使標題既充實準確又不流于籠統和一般化。

6.1.3  醒目規范 便于檢索

論文題目居于顯著位置，仍然存在醒目問題，因為題目所用字句及其表現內容不同，效果相距甚遠。題目用詞要盡可能地使用關鍵詞表中的規范詞語，以便于論文傳播中的摘引和檢索。

科技論文除總題目以外，一般還有層次標題。層次標題是指除題名之外的各個級別的標題。通常將其分為章、節、條、款幾個層次。層次標題在結構形式上可使整篇內容層次分明；從內容上是對每章、每節中心內容的概括，其實就是所謂的“提綱”。靈感之后，起草之前，必然有一個構思階段。

構思是從整體上對文章的抽象把握和設計，以抽象思維為主。構思簡單地說就是整體思索，"想"文章。提綱是構思的外化和成果，實際上相當于用序號和文字符號所組成的一種圖表。提綱的作用在于指導起草，使構思視覺化，以便從總體上準確概括、把握、修改和提高。論文寫作都要編寫提綱。編寫提綱本身就是在研究，在起草。只要不斷充實，提綱就成為一篇文章的初稿。

朱光潛先生在《作文和運思》中談他編寫論文提綱的方法和過程，值得我們學習。他說：“定了題目之后，我取一張紙條擺在面前，抱著那題目四面八方地想。想時全憑心理學家所謂‘自由聯想’，不拘大小，不問次序，想得一點意思，就用三五個字的小標題寫在紙條上，如此一直想下去，一直記下去，到當時所能想到的意思都記下來了為止，這種尋思的工作做完了，我于是把雜亂無章的小標題看一眼，仔細加一番衡量，把無關重要的無須說的各點，一齊丟開，把應該說的選擇出來，再在其中理出一條線索和次第，用小標題寫成一個綱要?！闭撐闹械倪壿嬯P系集中地表明在提綱上，因此要特別重視提綱。

科技論文的各層次標題一律用阿拉伯數字連續編碼，不同層次的2個數字之間用下圓點“.”分隔開，末位數字后面不加點號。如"1"，"1.2"，"3.5.1"等；各層次的標題序號均左頂格排寫，最后一個序號之后空一個字距接排標題。其表達形式如下例。

0 引言

1 長途運輸的試驗

1.1 試驗方案

1.1.1 運輸工具的選擇

1.1.2 柑桔品種的選擇

1.1.3 運輸前柑桔處理方式的選擇

1.1.4 試驗量及運輸距離的確定

1.1.5 運后貯藏時間與貯藏條件的確定

1.2 試驗方法與步驟

1.2.1 采果

1.2.2 防腐保鮮處理

1.2.3 預貯

1.2.4 單果包裝

1.2.5 裝車堆碼

1.2.6 觀察記錄

1.2.7 運抵終點后的長期貯藏

2 試驗結果與分析

2.1 試驗結果

2.2 結果分析

2.2.1 防腐保鮮處理對運輸效果的影響

2.2.2 單果包裝對運輸效果的影響

2.2.3 長途運輸對柑桔品質的影響

3 結論與建議

由上例可以看出，這種編排方式的優點：一是標題的層次表現得十分明顯，比如一看見"1.2.2防腐保鮮處理"即知"防腐保鮮處理"這個標題是三級標題，屬于第1章第2節中的第2條；二是引用方便，比如說"仍采用1.1.2中所述的柑桔作試驗對象"，就比說"仍采用第1章第1節第2條中所述的柑桔作試驗對象"方便、簡練得多，也比說"仍采用上述柑桔作試驗對象"明確、具體。另外，標題轉行時應保持詞語的完整性，并盡可能將虛詞留在行末?？傤}名轉行的可能性較大，居中排轉后一般以上寬下窄呈倒梯形為宜。1級和1級以下標題如需轉行，應空開標題層次序號，與標題行左端對齊；標題盡可能不用或少用標點符號，標題末不用標點符號。不同級別標題可以用不同大小、不同字體表示。

6.2  署名（略）

6.3  摘要（略）

6.4  關鍵詞

關鍵詞是為了滿足文獻標引或檢索工作的需要而從論文中萃取出的、表示全文主題內容信息條目的單詞、詞組或術語，可參照《漢語主題詞表》列出3～8個。

關鍵詞是科技論文的文獻檢索標識，是表達文獻主題概念的自然語言詞匯?？萍颊撐牡年P鍵詞是從其題名、層次標題和正文中選出來的，能反映論文主題概念的詞或詞組。

關鍵詞為適應計算機檢索而提出，位于摘要之后。早在1963年，美國ChemicalAbstracts從第58卷起，就開始采用電子計算機編制關鍵詞索引，提供快速檢索文獻資料主題的途徑。在科學技術信息迅猛發展的今天，全世界每天有幾十萬篇科技論文發表，學術界早已約定利用主題概念詞去檢索最新發表的論文。論文不標注關鍵詞或敘詞，文獻數據庫就不會收錄，讀者就檢索不到。

6.4.1  關鍵詞分類

關鍵詞包括敘詞和自由詞。

1)敘詞指收入《漢語主題詞表》等詞表中用于標引文獻主題概念，經過規范化的詞或詞組。

2)自由詞，反映該論文主題中新技術、新學科，尚未被主題詞表收錄的名詞術語。

6.4.2  關鍵詞標引

GB/T3179-92規定，現代科技期刊都應在論文摘要后面給出3～8個關鍵詞(或敘詞)。關鍵詞的標引應按GB/T3860-1995《文獻敘詞標引規則》的原則和方法，參照各種詞表和工具書選??；未被詞表收錄的新學科、新技術中的重要術語，文章題名的人名、地名可作為關鍵詞標出(自由詞)。

所謂標引，系指對文獻和某些具有檢索意義的特征如研究對象，處理方法和實驗設備等進行主題分析，并利用主題詞表給出主題檢索標識的過程。對文獻進行主題分析，是為了從內容復雜的文獻中通過分析找出構成文獻主題的基本要素，以便準確地標引所需的敘詞。標引是檢索的前提，沒有正確的標引，也就不可能有正確的檢索。

6.4.3  關鍵詞的標引步驟

首先對文獻進行主題分析，弄清該文的主題概念和中心內容；盡可能從題名、摘要、層次標題和正文的重要段落中抽出與主題概念一致的詞和詞組；對所選出的詞進行排序，對照敘詞表找出哪些詞可以直接作為敘詞標引，哪些詞可以通過規范化變為敘詞，哪些敘詞可以組配成專指主題概念的詞組；還有相當數量無法規范的詞，只要是表達主題概念所必需，都可作為自由詞標引并列入關鍵詞。有英文摘要的論文，應在英文摘要的下方著錄與中文關鍵詞相對應的英文關鍵詞(Key words )。

6.5  引言

引言又稱前言、導言、序言、緒言、緒論，是論文的開場白，由它引出文章，寫在正文之前。

6.5.1  引言的主要內容

１）簡要說明研究工作的主要目的、范圍，即為什么寫這篇論文和要解決什么問題。

２）本課題相關領域的前人工作和知識空白，即簡要歷史回顧，橫向比較國內外現狀。

３）研究的理論基礎、技術路線、實驗方法和手段，以及選擇特定研究方法的理由。

４）預期研究結果及其意義。

6.5.2  引言的寫作要求

ｌ）引言應言簡意賅，內容不得繁瑣，文字不可冗長，應能對讀者產生吸引力。引言根據論文篇幅和內容而定，一般200～600字，短則可不足100字，長則可達1000字。

２）比較短的論文可不單列“引言”一節，在論文正文前只寫一小段文字即可。

３）引言不可與摘要雷同，不要寫成摘要的注釋。一般教科書中有的知識，在引言中不必贅述。

４）引言的目的是提供足夠的背景知識，不留懸念。不必謙意，不能自吹自擂，貶低別人。

6.6  正文

正文是科技論文的主體，是用論據論證論點而表述科研成果的核心部分。正文占論文的主要篇幅，可以包括調查對象、基本原理、實驗和觀測方法、儀器設備、材料原料。實驗和觀測結果、計算方法和編程原理、數據資料、經過加工整理的圖表、形成的論點和導出的結論等。

正文分段需要列出什么樣的標題，沒有固定格式。試驗研究報告類論文大體可分為以下部分。

１）理論分析。包括論證的理論依據，闡述所作假設及其合理性，說明分析方法。其要點是假說、前提條件、分析的對象、適用的理論、分析的方法、計算的過程等。

寫作時應注意區別哪些是已知的，哪些是作者提出來的，哪些是作者改進的，必須交待清楚。

２）實驗材料和方法

材料的表達主要始對材料的來源、性質和數量，以及材料的選取和處理等事項的闡述。

方法的表達主要指對實驗的儀器、設備，以及實驗條件和測試方法等事項的闡述。

寫作要點是：實驗對象，實驗材料的名稱、來源、性質、數量、選取方法和處理方法，實驗目的，使用的儀器、設備（包括型號、名稱、量測范圍和精度等），實驗及測定的方法和過程，出現的問題和采取的措施等。

材料和方法的闡述必須具體，真實。采用前人的只需注明出處，改進前人的要交待改進之處，自己提出的應詳細說明，必要時可用示意圖、方框圖或照片圖等配合表述。

由于科學技術研究成果必須接受檢驗，介紹清楚這些內容，目的在于使別人能夠重復操作。

３）實驗結果及其分析

這是論文的價值所在，是論文的關鍵部分。它包括給出結果，并對結果進行定量定性分析。

寫作要點是：以繪圖和（或）列表（必要時）等手段整理實驗結果，通過數理統計和誤差分析說明結果的可靠性、再現性和普遍性，進行實驗結果與理論計算結果的比較，說明結果的適用對象和范圍，分析不符合預見的現象和數據，檢驗理論分析的正確性等。

給出實驗結果時應盡量避免把所有數據和盤托出，而要對數據進行整理，并采用合適的表達形式如插圖或表格等。在整理數據時，不能只選取符合自己預料的，而隨意舍去與自己料想不符或相反的數據。有些結果異常，盡管無法解釋，也不要輕易舍去，可以加以說明；只有找到確鑿證據足以說明它們確屬錯誤之后才能剔除。

結果分析時，必須以理論為基礎，以事實為依據，認真、仔細地推敲結果，既要肯定結果的可信度和再現性，又要進行誤差分析，并與理論結果做比較（相反，如果論題產生的是理論結果，則應由試驗結果來驗證），說明存在的問題。分析問題要切中要害，不能空泛議論。要壓縮或刪除那些眾所周知的一般性道理的敘述，省略那些不必要的中間步驟或推導過程，突出精華部分。此外，對實驗過程中發現的實驗設計、實驗方案或執行方法方面的某些不足或錯誤，也應說明，以供讀者借鑒。

４）結果的討論

對結果進行討論，目的在于闡述結果的意義，說明與前人所得結果不同的原因，根據研究結果繼續闡發作者自己的見解。

寫作要點：解釋所取得的研究成果，說明成果的意義，指出自己的成果與前人研究成果或觀點的異同，討論尚未定論之處和相反的結果，提出研究的方向和問題。最主要的是突出新發現、新發明，說明研究結果的必然性或偶然性。

正文寫作必須實事求是、客觀真切、準確完備，合乎邏輯、層次分明、簡練可讀。具體要求：

１）論點明確，論據充分，論證合理；

２）事實準確，數據準確，計算準確，語言準確；

３）內容豐富，文字簡練，避免重復、繁瑣；

４）條理清楚，邏輯性強，表達形式與內容相適應；

５）不泄密，對需保密的資料應作技術處理。

正文寫作時主要注意下述２點：

ｌ）抓住基本觀點。正文部分乃至整篇論文以作者的基本觀點為軸線，要用材料（事實或數據）說明觀點，形成材料與觀點的統一。在基本觀點上，對新發現的問題要詳盡分析和闡述，若不能深入，也要嚴密論證，否則說服不了讀者，更不會為讀者所接受；對一般性的問題只需作簡明扼要的敘述，對與基本觀點不相干的問題則完全不要費筆墨，哪怕只有一句一字。

２）注重準確性，即科學性。對科學技術論文特別強調科學性，要貫串在論文的始終。寫作中要堅持實事求是的原則，絕不能弄虛作假，粗心大意。數據的采集、記錄、整理、表達等都不應出現技術性錯誤。敘述事實，介紹情況，分析、論證和討論問題時，遣詞造句要準確，避免含混不清，模棱兩可，詞不達意。給出的式子、數據、圖表，以及文字、符號等都要準確無誤，不能疏漏。

6.7  結論

科技論文一般在正文后面要有結論。結論是實驗、觀測結果和理論分析的邏輯發展，是實驗或觀測數據、結果，經過判斷、推理、歸納等邏輯分析而認識到的事物本質和規律，是整篇論文的總論點。讀者閱讀論文的習慣一般是首先看題名，其次是看摘要，再次看結論，讀完結論后才考慮是否看全文。結論既是引起讀者閱讀興趣的關鍵，又是文獻工作者作摘要的重要依據，因此，寫好論文的結論很重要。結論的內容主要包括：研究結果說明了什么問題，得出了什么規律，解決了什么實際問題或理論問題；對前人的研究成果作了哪些補充、修改和證實，有什么創新；本文研究的領域內還有哪些尚待解決的問題，以及解決這些問題的基本思路和關鍵。

對結論部分寫作的要求是：

1）準確、完整、明確、精練，用語斬釘截鐵，數據準確可靠，不能含糊其辭、模棱兩可。

２）在判斷、推理時不能離開實驗、觀測結果，不作無根據或不合邏輯的推理和結論。

３）結論不是實驗、觀測結果的再現，也不是文中各段的小結的簡單重復。

４）對成果的評價應公允，恰如其分，不可自吹自擂。不要輕率否定批評別人，更不能貶低別人。

５）寫作結論應十分慎重，如果研究雖然有創新但不足以得出結論的話，寧肯不寫也不妄下結論，可以根據實驗、觀測結果進行一些討論。

6.8  致謝（略）

6.9  參考文獻（略）

7  科技論文規范表述的幾個重要問題

7.1  插圖

插圖必須精煉、清晰、規范，盡量用計算機作圖。圖序號、圖名稱必不可少，其中不加標點，留一字間隔，圖例、圖注、圖文可視情添加。一般插圖規格為5cm×7cm或10cm×15cm，圖中字體為仿宋小5號，用激光打印機打印。

7.2  表格

表格必須有表序號、表標題，其中不加標點且期間留一字間隔。無線表、文字表、系統表、卡線表、三線表均可使用，但須省去兩側豎線。表內文字一般用楷體或宋體字小5號。

7.3  數字用法見GB/T15835--1995《關于出版物上數字用法的規定》

7.4  量和單位見GB3100～3102《中華人民共和國法定計量單位》

8  論文撰寫應注意的幾個問題

1）要在學習、積累和交流上動腦筋、下功夫。要寫出高質量的論文，必須收集一定的信息，積累足夠的資料，必須具有一定的專業知識水平和理論素養。經常有這樣的現象，有的人煞費苦心寫出的自認為“創新”論文，其實卻是別人早已拋棄的舊貨色，這是知識學習和交流不夠的表現。因此，要有所創新，必須加強學習和交流，把它作為提高論文寫作能力的"基礎工程"來抓，這一點至關重要。

2）要在研究和探索中做文章。撰寫論文以實踐為基礎，深入分析和總結現象，從而揭示其本質規律。不斷思考、積極探索，對所研究的問題有深刻認識和獨到見解，是寫出優質論文的必備條件。

3）要在選題和撰稿時下功夫。通過學習和積累、研究和探索，為論文寫作奠定了基礎、創造了條件。高質量、高水平的論文，十分需要的就是在選題和撰稿方面狠下功夫。論題是文章的眼睛，選題決定論文的價值。

4）學會寫作無捷徑。論文的價值主要在于研究工作的本身，但掌握撰寫論文的技巧，形成獨特的寫作風格，對于提高論文的質量具有舉足輕重的作用。撰寫論文的一般程序通常分為：構思論題—擬定提綱—組織材料—撰寫初稿—修改定稿。值得強調的是：

撰寫要勤 人們常說，熟能生巧，對論文的撰寫來講尤其如此。從實際效果看，多寫論文有三大作用：一是寫得多了，對所關心領域有了更深入的學習和思考，認識就更深刻了；二是寫得多了，總結實踐經驗進行理論升華，指導新的工作實踐以及研究的層次可以得到相應的提高；三是寫得多了，對立意選題、謀篇布局等寫作技巧的運用可以靈活自如、得心應手。

撰寫要恒 要有恒心，不怕失敗，這是撰寫論文能夠獲得成功的十分重要的一個方面。搞科研、寫論文不是一件輕而易舉的事情，可能會遇到這樣那樣的困難。論文寫出來了，投到雜志社后，很可能不被采用，有的甚至連投數十篇都石沉大海。這時，切不可灰心喪氣，要對自己有信心，相信只要堅持下去，繼續努力，終會有成功的一天。

撰寫要精 論文的撰寫有兩大忌：一忌結構松散，二忌貪大求全。主題扣得不緊，中心不突出，即使好的素材也達不到好的效果。要做到主題鮮明，中心突出，必須對收集的素材進行精心的加工和提煉。一般以三千字以內的文章為好，多寫些小而新、小而實、小而活、小而巧的論文，發表的可能性就大．"短而精"是信息社會的需要，我們對此必須有高度的認識。

撰寫要新 論文要想能夠在雜志上得以發表，總要有一定的創見，能夠提煉出一點新意，切不可人云亦云，泛泛而談。這里所說的創見和新意，并不是要求有多大的新發現，但至少應該在某些方面與別人不同，有一點新的意思。如果你寫出的文章，從論題、論據到論證都是人家已經發表了的，甚至還沒有別人的文章說得好，那就沒有什么價值了。如果你所闡述的問題，確實是一個新結論、一個新發現或者是一種新方法，當然是新意盎然。如果你談的是別人已經發表過的文章中的問題，那么就要選擇一個新的角度，或者換一個更為典型的例證，或者抓住某一個方面補充自己新的見解，甚至提出不同的觀點或意見，這樣有了新的立意，實現了推陳出新，才能受到編輯的重視和讀者的喜愛。

一分耕耘，一分收獲。高質量的論文不是想寫就能寫出來的，它飽含著作者的汗水、心血和智慧，它是作者用了若干個學習和思考的夜晚，犧牲了若干個節假日熬煉出來的。撰寫論文難，發表論文更難，但卻并不是高不可攀的事情。只要肯動腦筋，肯花功夫，每一位勤于學習積累、善于研究探索的人，都能夠寫出高質量的論文來。

原文鏈接：https://www.doc88.com/p-141805095070.html

轉載請注明作者名及原文出處