逗號，不能“逗你玩兒”

有人寫文章圖省事兒，一個逗號用到底，讀起來要細細促摸才能弄懂，很費事兒。有的人更是亂逗一通，簡直就是“逗你玩兒”了。逗號是語句內部的符號，表示句子或語段內部的一般性停頓，看似簡單，安排不好會犯大錯。下棋講究次序，先走哪一步，后走哪一步，次序弄錯，全盤皆輸。逗號同樣如此，先逗后逗，全篇文意就將暗然失色。在編輯講座上聽到一個小故事，說的正是逗號的這一作用。

講座老師介紹，著名作家曹靖華先生散文中有一句：“1949年，春到北京?！本庉嬚J為不妥，便擅自改為：“1949年春，到北京?！苯Y果引得曹先生大發雷霆。曹先生原意是形容1949年北京的變化像春天到來一樣，有“春風又綠江南岸”的意味，被編輯改寫后，“春”成了一個簡單時間節點。

聽罷故事，為之一笑。隨之又覺得有些不對勁兒：編輯改寫后，后半句變成“到北京”，讀起來稍嫌語氣不足，只要有些經驗不至于這樣改寫?？紤]到講座老師用來舉例，極其恰當，不必計較修辭。今天特意網查，一番周折，找到原文，原來是“1949年，春進入北京”，被編輯誤改為“1949年春，進入北京”，看起來改得還算順暢。

為了比較這個先逗后逗的區別，特引原文《花》如下（地址：雨軒小組竺文學網，http://www.5918718.cn/8/Html/?649.html）。

古今來，有多少詩人用自己的名句，對花縱情詠嘆呢!

蘇東坡甚至——

只恐夜深花睡去，

故燒銀燭照紅妝。

惜花如此，豈獨東坡為然哉?

可是當年啊，誠如魯迅先生所說：“花開花落兩由之?！被ㄩ_也罷，花謝也罷，全無所知，我對花只有麻木之感。

一九四九年，春進了北京城。

從此，年年歲歲．勞作之余，我在庭院里，居然也有心栽花，花盛開了。

從此，每當勞作歸來，跨進門坎，頓覺春色滿院，花香襲人，神清氣爽，困頓盡消。

花，它那芬芳艷麗的色香與充沛的活力，令須發霜白的人，聞雞起舞，不知老之將至；令青少年倍感朝氣蓬勃，生力無窮。

花，它給人帶來喜悅，令人在勞作之后，得到更好的休息。這喜悅和休息，是新的戰斗前的必要的休整。

花，它使人在勞作之后，更好地消除疲困，養精蓄銳，準備用這磅礴的新鮮活力，迎接下一場的勞作和戰斗……

花，是可貴可愛的。

然而，最可貴可愛的，是人類的寶花——新生代。

可是，當年啊，在國民黨反動統治的黑暗歲月里，那最可貴可愛的寶花，卻幾乎全被大群虎狼踐踏了。魯迅先生有鑒于此，大聲疾呼：“救救孩子！”

魯迅先生“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子?！?，這樣分明，強烈的階級愛憎，是多么感人啊，當年正是黑浪滾滾，洶涌而來，有毒的書刊，正像魯迅先生所說，如同“黃河決口似的向孩子們滾過去”，眼看一批批最可貴可愛的花朵，盡被黑浪卷去。魯迅先生縱身上前，“肩住了黑暗的閘門．放他們到寬闊光明的地方去”。

魯迅先生，這是在黨和毛主席的偉大精神鼓舞下的大無畏的“護花人”。

魯迅先生當午在國民黨反動派的“圍剿”中，在舉世未有的殘酷的險境中，總在關切著花的成長；總在松土除草，引水施肥，細心護照，即便在石縫中吧，也要使新的生機能夠滋長、繁榮；總在忘我地用自己的心血來灌溉、培育這人間最壯麗的花朵——新生代，他曾熱情地呼吁：“我們應當造出人群的新的戰士?！?/span>

啊，勇敢、機智、凌厲無前的新生代喲，滿懷熱情和美好理想，在偉大毛澤東思想指引下，向共產主義目標高飛遠翔吧!

啊，劉胡蘭、董存瑞、黃繼光……黨和毛主席親手撫育的，共產主義甘霖灌溉出來的新生代，這些寶花，天地間還有什么花朵能同他們爭妍呢!?

啊，這人類最珍貴，最壯麗的寶花喲，即便把它移植到冰雪嚴封了億萬年的南北極，移植到南北極的冰山的頂峰，他們也將凜然聳立，迎風怒放，絢爛莊嚴，并世無兩啊!這樣的寶花，將放出萬道金光，與日月爭明，令半年常夜的南北極，成為永晝不夜的光明世界!

我們的偉大領袖毛主席，對新生代寄托了多么熱切的期望??！他說：“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八、九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上?！?/span>

??！勇敢、機智、凌厲無前的新生代喲!從大興安嶺茫茫的林海，到西雙版納蔥翠的蔗田，從六月飛雪的祁連山巔，到四季繁花的南海之濱，到處都是新生代的足跡。他們都正按照毛主席所繪制的藍圖，滿懷豪情地在改天換地呢!

??！偉大領袖毛主席所親手撫育的，共產主義甘霖所灌溉的新生代喲!這是人類的未來，是人類的希望，是人間最珍貴、最壯麗的寶花。天地間還有什么花朵能和他們爭妍呢！

??！這人間最珍貴、最壯麗的寶花啊，在偉大領袖毛主席的陽光普照下，在黨的春風化雨中，迎風怒放，為祖國增添無限春色吧！

由上文可以看出，逗號被誤移到“春”前面，全文后半部分的“寶花”就失去了依托，也使題名《花》著落不實。曹先生原來的逗號是全文的點睛之筆，被編輯一改，頓時眼歪目斜，《花》容失色。難怪曹先生要大發雷霆！